排球回放解说_排球赛事解说词

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排球比赛现场解说词
日本女排解说团队有多强？
看排球比赛 解说说道“拦网窝果” 什么意思
喜爱排球，从听、看宋世雄老师的解说开始
土耳其和泰国队排球是谁解说的
女排夺冠台湾解说视讯回放
排球传球要点



看能不能修改修改：

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们：

大家好！在这阳光灿烂的金秋九月，在这万物丰收的美好季节，我们迎来了“石河子大学第三届研究生排球联赛”的顺利举行。今天,我能代表参加本次比赛的全体运动员发言,感到十分荣幸和激动。

首先,请允许我代表全体运动员向关心和支持本此次活动的各级领导表示衷心的感谢，向辛勤劳动的全体工作人员致以崇高的敬意，你们辛苦了。

“石河子大学首届研究生排球联赛”自2004年开始举办以来，到今年已经是第三届了。研究生排球联赛的成功举办，给我们研究生紧张忙碌的学习生活带来了许多学习以外的生活激情与乐趣，给我们研究生提供了一个展现自我、超越自我的舞台，同时也给了我们研究生相互交流、相互学习、德智体全面发展的机会。在每次联赛中，我们研究生都积极参与、认真对待每一场比赛，团结协作、努力拼搏，充分发挥自己的最佳水平，争取取得最好的成绩。

在这里，我代表全体参赛运动员保证：在比赛中遵循比赛规则，遵守赛场纪律，尊重对手，服从裁判，胜不骄，败不馁，以顽强拼搏的精神，赛出风格，赛出水平，以良好的体育道德风尚和优异的运动成绩为联赛增光添彩。

最后，预祝“石河子大学第三届研究生排球联赛”取得圆满成功！

谢谢大家！

排球比赛现场解说词

你想知道哪些啊扣球队员在扣近体快球的位置上起跳后，冲飞到二传队员身后1～1.5米处扣背传的平弧半快球，称背飞。背飞扣球同样可用单脚或双脚起跳，但单脚起跳比双脚起跳有更大的优越性，因它能更充分利用助跑速度。目前女子采用助跑单脚起跳背飞较多。

排球运动技术、战术名词。队员进攻时，利用对方拦网队员起跳时间的误差，达到突破对方拦网目的的一种打法。即打快球队员佯作扣快球的起跳姿势，而实际并未跳离地面，待对方拦网队员受骗起跳下落时，扣球队员再迅速原地起跳扣杀二传手预定传出的半高球，造成空档进攻。动作要求是：掌握好时机和节奏；助跑摆臂动作要逼真；具备高超的原地弹跳力。

排球术语,卧果（spike in the block），指攻手来球从拦网手与拦网手方的网之间下落。造成这一失分的主要问题是拦网队员的手与球网的距离过大或者起跳拦网时间过早造成的。卧果是排球专用术语，来源于球与网位置的关系的现象。

日本女排解说团队有多强？

最近几年中国女排来势凶猛，取得十分出色的成绩，为国家赢得了多项荣誉。和中国女排相比，日本女排就没有那么强了。其中，和中国女排时，中国女排一直保持稳定的发挥和超强的实力，以3比0的压倒式的胜利结束了这场比赛，引得了全世界的关注。其实在之前的几场比赛中，中国女排就一直保持着以3比0的出色战绩，以至于到现在，中国女排还没输过一场比赛！而日本解说界也感叹道中国女排的实力太强！两者的实力相差很大。

而本届女排世界杯中，最引人注目的就是日本排球解说员们，解说团队到底有多强呢？首先回顾道和中国女排的比赛，在比赛中，中国女排可谓风光无限，气势凶猛。在中国和日本的两大排球战队中，中国女排依然保持着有朱婷、张常宁、袁心玥这些拥有着超强实力的主力球员。在比赛中，中国球员朱婷向大家展示她的必杀技扣球，导致日本球员接连失去了不少的分。

在与队友默契配合中，张常宁和袁心玥的力量性的进攻和防守，使得日本球员的气势被削弱，两队之间的比分也渐渐拉开。在场上的日本球员毫无反抗之力，也有不少的场上观众被中国女排的表现所震撼。就连日本的四大玉女也出现在场上观看比赛。对于日本排球界的四大玉女，日本球迷对此都很熟悉。她们分别是木村纱织、大林素子、大山加奈和栗原惠。

在日本排球历史上，她们为日本赢得不少的荣誉，使得日本在排球上有过短暂的辉煌。四大玉女之一的大林木子在日本是一位出色的球员，也取得了不俗的成绩，但和中国女排比赛时，大林木子的实力还是有一定的差距，几乎没有获得胜利。剩下的三人在日本排球界都有着一定的地位。而在这场比赛过程中，四大玉女也看到中国排球的实力。并一直夸赞朱婷的扣球，中国女排发球稳定，对于中国女排的实力也表示赞许。

作为师姐的她们看到这场比赛后，看到日本女排输了，心里也十分难受，对于日本女排，这一场对她们来说也是学习女排精神的好机会，而四大玉女也表示上场和中国女排切磋切磋。现在中国女排的实力实在是太强了。作为日本的女排球员们遇到也很难赢下比赛。按照这种趋势的发展，中国女排将会是夺冠人们选手之一。我们期待在接下来比赛中，能看到中国女排的夺冠表现

看排球比赛 解说说道“拦网窝果” 什么意思

是拦网卧果吧

卧果（spike in the block），指攻手来球从拦网手与拦网手方的网之间下落。造成这一失分的主要问题是拦网队员的手与球网的距离过大或者起跳拦网时间过早造成的。卧果是排球专用术语，来源于球与网位置的关系的现象。

喜爱排球，从听、看宋世雄老师的解说开始

1981年3月，是本人刚参加工作的第二个月，由于实习的时候也是在同一个车间，所以和师傅彼此之间已经非常熟悉。

师傅年长我近十岁，酷爱 体育 ，还是当时厂里足球队的替补守门员。正好我也喜欢踢球，上技校时也是校队守门员，因此，不单是业务上， 体育 方面也和师傅的交流越来越多。

记得3月20号那天，中午吃饭时间，师傅说，你有收音机吧，晚上可以收听一下中国男排和南朝鲜男排的比赛，这场比赛很关键，一定很激烈。我说，有，晚上一定听听。于是，下班后，买好电池，回宿舍准备收听比赛。

“各位观众，各位听众，台湾同胞们，现在您收听、收看到的是中国男子排球队和南朝鲜男子排球队进行的世界杯争夺亚洲区出线权的一场关键比赛，现在比赛马上开始！”解说员磁性、激情的声音从收音机里传出，我也沉浸在激烈的比赛中。不一会就听到中国队连输两局，想着可能会赢不了了，也就有一搭没一搭地听着，还不时打起了瞌睡。大概过了很长一段时间，又听到解说员激动的声音，中国队六号汪嘉伟轻掉得分，中国队拿下第四局，场上比分2:2，比赛进入第五局也就是决胜局的争夺！

这时，也不瞌睡了，焦急地等待第五局的比赛，第五局中国队发挥出色，比分一路领先，好像是9比5还是9比6时，收音机里突然就没有了声音，想着是故障就关了收音机，但心里一直惦念着比赛。大概12点的时候，外面传来喊叫声，我听出来说的是中国男排赢了，高兴之余，也就很快进入了梦乡。

谁知第二天，各大报纸和广播都在报道昨晚中国男排和南朝鲜男排的比赛，盛赞中国男排的表现。还报道了北大学子得知男排反败为胜后，激动地敲打脸盆并连夜在校园里游行庆祝，同时喊出了振奋人心的口号:团结起来，振兴中华！

看到这些报道，我和师傅也同样是热血沸腾，击掌相庆，干起活来劲头十足。

通过这场激动人心的比赛，我记住了中国男排的教练和队员们，主教练: 戴廷斌 队员: 汪嘉伟 、沈富麟、侯杰、 徐真、 曹平、陈刚、 王铁山、邸安和、张仁江、 胡进，好像还有女排名将，人称“天安门城墙”周晓兰的丈夫候晓非。

同时，也记住了这场比赛激情、专业的解说员宋世雄老师。只是在收音机里听了宋老师的解说，再也没能忘记他的声音，从此以后，喜爱上了排球，喜爱上了宋世雄老师的解说，用现在的词来说，就是他的铁杆粉丝。

随着电视的发展普及，可以更加直观地观看排球特别是女排姑娘们的比赛，我几乎全程观看了由宋世雄老师解说的中国女排1981年至1986年五连冠时的所有比赛，对那个时期的女排队员几乎耳熟能详，如:孙晋芳、张蓉芳、郎平、陈亚琼、周晓兰、杨锡兰、梁艳、姜英、郑美珠、曹慧英、杨希、陈招娣、杨锡兰、姜英、侯玉珠、巫丹等，在电视里看到她们，个个都能对号入座，如数家珍，郎导“铁榔头”的称呼就是宋世雄老师给起的。

在此之后，宋世雄老师还先后参加了1984年洛杉矶奥运会，1988年汉城奥运会，1992年巴塞罗那奥运会，1996年亚特兰大奥运会的解说工作，他解说中国女排的比赛我也是几乎都看了，宋世雄老师奥运会上的解说口齿清晰，抑扬顿挫，极富感染力，真的是百听不厌，佩服至极！

宋世雄老师的解说，生动、专业、形象、亲切、公平公正、不偏不倚，还带着幽默风趣，根据比赛现场的实时进程，宋世雄老师的语速时而飞快，时而舒缓，时而澎湃，时而激昂，使观众跟着他的解说仿佛置身于比赛现场，有身临其境的感觉。最后总结比赛时，他会把自己对比赛的分析、看法及展望向观众娓娓道来，不蔓不枝，使观众听得明明白白。同时，由于宋世雄老师对中国女排姑娘们相对比较熟悉，有时候分析她们场上比赛时的心理活动也比较透彻，且十分准确。

另外，宋世雄老师对女排姑娘们有失误时的解说把握的也是非常到位，有失误时不贬低队员，总是以鼓励为主:没关系，下一个拿回来。

看宋世雄老师解说的场次多了，我也从一个对排球一知半解的门外汉，逐渐发展成为一个对排球有所了解、看得懂排球，时不时还会分析一下各队比赛得与失的超级女排迷。对排球的一些专业术语也知道了许多，诸如:双快一跑动、背飞、勾手飘球、时间差、短平快球、持球、卧果等等，这些，都得益于看女排的比赛和听宋世雄老师的解说。

宋世雄老师2000年退休，暂时离开了心爱的解说台，2008年69岁的宋世雄老师在北京奥运会上又复出解说，同样是激情满满，老当益壮，深受广大观众的喜爱！

本届东京奥运会，82岁的宋世雄老师再一次出现在中国女排的解说台前，依然是那么的精神矍铄，那么的富有激情！那么的对中国女排充满希望！他说，女排精神还在，阳光总在风雨后！

宋世雄老师广见博闻，才思敏捷，创造了独具特色的 体育 评论风格，在国内外享有盛誉，是广大观众的眼和耳！希望宋世雄老师多多保重身体！也希望宋世雄老师的夫人，著名资深播音员钟瑞老师多多保重身体！全家幸福安康！2024年巴黎奥运会继续为广大观众带来精彩绝伦的排球解说！

土耳其和泰国队排球是谁解说的

黄健翔。黄健翔，1968年1月20日出生于重庆市永川区，祖籍内蒙古自治区乌海市海南区，主持人、体育评论员。在2022年，排球世界杯中，土耳其对战泰国队排球是由黄健翔进行解说，在比赛中，土耳其在前期拿到了优势，在比赛第45分钟时拿到赛点，但是最终2比1落败与泰国队。

女排夺冠台湾解说视讯回放

中国女排在里约奥运会夺冠，台湾网友的评价声也是很高的。看看台湾解说视讯。下面我给大家介绍女排夺冠台湾解说视讯，希望对您有所帮助。

女排夺冠台湾解说视讯女排夺冠的相关报道

北京时间21日，里约奥运会女排决赛，中国女排将再次挑战塞尔维亚。第一局，中国女排以19:25负于塞尔维亚，塞尔维亚暂时以大比分1:0领先。

之后中国队25:17、25:22、25:23，连扳三局，以3：1获得女排冠军!

《新闻联播》刚开播不久，央视就报道了女排夺冠的讯息，给予女排夺冠高度评价，同时央视记者还分别前往女排队员朱婷、刘晓彤等人的老家进行深入报道。题为《女排精神永不言败 时隔12年再夺奥运金牌》的新闻时长3分22秒，题为《亿万国人为中国女排点赞》的新闻时长3分37秒，对中国女排的报道共计约7分钟。

女排运动的特点

1、广泛的群众性：排球场地装置简单，比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练，亦可以在一般空地上活动，运动量可大可小，适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。

2、技术的全面性：规则规定，每个队员都要进行位置轮转，既要到前排扣球与拦网，又要轮到后排防守与接应。要求每个队员都要进行队员必须全面地掌握各项技术，能在各个位置上比赛。

3、高度的技巧性：规则规定，比赛中球不能落地，不得持球、连击。击球时间的短暂，击球空间的多变，决定了排球的高度技巧性。

4、激烈的对抗性：排球比赛中，双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中，对抗的焦点在网上的扣拦上。在一场比赛中，夺取一分往往需要经过六、七个回合的交锋。水平超高的比赛，对抗争夺也越激烈。

5、攻防技术的两重性：排球是多种技术都可以得分，也能失分的专案，这种情况在决胜局比赛中更加突出，所以说每项技术都具有攻防的两重性，因此，要求技术既要有攻击性，又要有准确性。

6、严密的集体性：排球比赛是集体比赛专案，除发球外，都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合，再好的个人技术也难以发挥，更无法发挥战术的作用。水平越高的队，集体配合就越严密。

女排运动损伤的预防

排球虽然是隔网对抗专案，不象足球、篮球、手球等直接对抗球类专案那样存在身体冲撞受伤的危险，但排球运动的特点决定了参加排球运动的练习者仍然存在劳损、挫伤、意外受伤的危险。

1加强预防运动损伤意识。对队员要进行的宣传教育工作，使他们了解排球运动的特点以及易发生损伤的部位和情境，从而在思想上对可能产生的损伤有所准备。

2加强身体全面训练，提高机体对运动的适应能力，是预防运动损伤的一种积极手段，特别要注意加强膝关节，肩关节，手指、手腕关节等相对薄弱部位的训练。

3教练员教师认真钻研教材，要了解每次教学训练课及练习中易发生损伤的技术动作，事先做好准备及采取相应措施，合理安排教学、训练和比赛。

4要认真做好准备活动，准备活动的内容和量应根据所要进行练习的活动性质、队员的个别情况及气象条件而定。如扣球、拦网等跳跃练习前应多做一些下肢的准备活动，发球、扣球前多做一些肩关的准备活动。准备活动结束与正式运动的间隔时间以1-4分钟为宜，一般做到身体发热，微微出汗即可，冬天量可大 。

点选下页还有更多 >>>女排运动的发展状况

排球传球要点

　传球是排球运动的基本技术之一，主要用于衔接防守和进攻，传球既可用双手也可用单手，又可跳起传，为避免持球犯规，球在手中不得停留，传球动作必须协调、精确、合理、技巧性高。以下是我为大家带来的关于排球传球要点，希望能给大家带来帮助!

　排球传球要点：

　要点1：手型

　很多专业队的二传在传球的时候，手“吃”球很深，这是为了在变化传球的轨迹时不让对方容易发现，这就是“晃传”。要做到这一点，传球人的身体必须随着球的来势收缩或保持不动、双手的手腕必须在触球的瞬间松弛，不要和球落下的力量抵抗;而在展开身体、手送出球的时候，手腕要先于手指紧张、然后才是手指紧张，而且手指的紧张方向要保持与球送出去的方向一致才行!如下图：

　这个过程中，手腕的放松、紧张过程，很少被提及，但它的确是传好球的要领!

　另外，双手触球时，手型并不是唯一的。手指关节力量大的人可以采用并拢的手型，比如冯坤;手指关节力量比较柔软的.人可以伸展开十指，但无论哪一种触球手型，都要保证球只在下图所示的区域内与手指最先和最后接触，其他手指只是起到稳定手型和保护球位置的辅助作用，不能每次都触到球。

　要点2：触球点的位置

　传球时，双手的触球点与身体的相对位置不能太高或者太低，亚洲队员应该保持在额前15厘米左右。

　洪刚曾经在解说时提到，现在二传都不像以前那样，保持球在额前斜上方，以传出更快速、弧度更平的球。但，若仔细观察那些现代二传的触球位置，仍然是在额前的斜上方，只不过由于他们的身体是在跳传或者转身传球时的动作很快，看上去好像不是在那个传统的位置而已。试想：如果在身体的正上方、或者正上方偏左、偏右一些的位置，球是不可能已快速、平弧线出手的，那样传球很容易被裁判判定持球;如果比传统位置更低，手臂无法在球上加力，也无法传出快速飞行的球。

　要点3：身姿

　很多人传球，都只用上半身的力量。而实际上，要想传出又高又稳的球，必须加载全身的力量才行，如下图：

　所谓全身的力量，其实并不玄奥。中国古人在很多技击术中都有阐明：力从地起。长距离飞行的球，单靠上肢的力量很难保证其稳定性，因为上肢的关节比下肢多，人在发力时，这些关节的活动有可能会抵消掉部分力量，使加载在球上的力量减小;亦或者，可能发生身体某一侧力量减小后，球的飞行轨迹出现大幅度偏差(出手点偏差一寸，球在远端落下的时候可能就会差一尺)，导致球倒三角或者扎网。这样的失误在比赛中也是很常见的。

　因此，传远距离球必须先屈膝，稳住身形，发力的顺序应该是蹬踏、展开腰腹、展开上肢、通过手腕和手指推送球。这个过程要求一气呵成，中间不能停顿，否则也借不上身体下肢的力量。

　排球传球动作要领：

　1、正面传球

　用稍蹲姿势，上体稍挺起，仰头看球，两手自然抬起，屈肘，放松置于额前。

　当来球接近额前时，开始蹬地、伸膝、伸臂，手指微张从脸前向前上方迎出。全身各部位动作应协调一致。

　手触球时，十指应自然张开使两手成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对近“一”字形。

　2、背向传球

　上体比正面传球时稍后仰双手自然抬起置于脸前。

　抬上臂、挺胸、上体后屈。

　在头上方，比正面传球略偏后。

　与正面传球相同，但触球时手腕要稍后仰，掌心向上，拇指托在球下，击球的下部。

　用力方法：利用蹬腿、展体、抬臂、伸肘和手指手腕的弹力，把球向后上方传出。

　3、侧向传球

　击球点偏向传球方向一侧，有利于达到向侧向传球。

　上体和手臂向传球方向伸展，异侧手臂的动作幅度、用力距离和动作速度要大于同侧手臂，有利于向侧向发力，并保持良好的手型向侧向传球。

　内容拓展：

　排球正面上手传球的动作要领：

　（1）准备姿势

　采用稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。

　（2）手型

　手触球时，两手应自然张开成半球形，使手指与球吻合，手腕稍后仰，拇指相对，小指在前；传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球，无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向，两肘适当分开，自然下垂。

　（3）迎球

　当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂，两手微张，从脸前向前上方主动迎击来球。

　（4）击球

　击球点应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的后下方。

　（5）用力

　传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬地力量的协调配合，通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。

　（6）击球后身体重心随击球动作前移，全身放松呈准备姿势状态，准备下一个击球动作。

　传球是排球运动基本技术之一，是进行比赛与战术组织的基础。其特点是准确性较高，容易控制球的落点和方向，由防守转为进攻的组织对第二传显得尤为重要。